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  远程简报
 
远程教育简报第13期
[发布时间:2012-05-17 10:11:05 ][阅读次数:3960 次]

 
远程教育简报
 
 
第13期
 
站前区远程办          2012年5月16日
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站前区“四个抓好”

推动远程教育“双创双争”

 

    站前区远程教育以“强基础、促学用、重实效”为重点,结合站点建设的实际,制定了《党员干部现代远程教育“双创双争”活动的实施方案》,并严格对照细化的创评标准,开展各项评选工作,建立了“远程教育学用站点”、“远程教育突出站点管理员”等管理台账,并把“双创双争”活动与基层党组织的中心工作、和全区的创先争优活动结合起来。干部群众都得到了很大的收获。
    一是抓好结合。根据辽宁省下发的《关于对全省党员干部现代远程教育终端站点管理使用情况进行评估的的通知》要求,切实开展好“双创双争”活动。将“双创双争”活动与当前正在实施的创先争优和经济发展有机结合,开展好示范终端站点的创建以及优秀站点管理员、学用标兵的培育评审工作。通过两级上报,一是由园区、办事处党工委按月上报;二是由区远程办通过调查走访和实绩考核进行评审,最终形成全区的示范站点和优秀管理员、学用标兵。
   二是抓好动员。通过召开动员会、组织集中学习传达等形式进行广泛动员,力求使各个终端站点和广大基层党员群众参与到“双创双争”活动中来,不断扩大活动的覆盖面和影响力。目前已召开动员会2次,基层知晓率达到100%。同时,全区还逐级建立了“双创双争”活动领导小组,建立领导责任制,一级抓一级。利用活动开展为契机,完善终端站点功能,并建立站点管理人员QQ群,加强学习培训,培养学用标兵。
   三是抓好统筹。在“双创双争”活动开展期间,按要求统筹抓好“创争”活动。下发了全区远程教育“双创双争”活动实施方案,“站前区党员干部“双创双争”活动自查通知以及有关具体评估内容。同时,为了使此项活动趋向规范化,全区形成了区、基层党工委、社区及企业终端站点的管理档案。到目前为止,共建立区级管理档案12盒,园区、办事处党工委档案7盒, 37份终端站点管理档案袋。各个终端站点也形成了学用台账,使“双创双争”活动得到了规范发展。
    四是抓好领导。区委组织部通过督导检查等形式,加强对“创争”活动的跟踪指导,及时掌握活动开展情况。一是通过电话督促,实现每10天给基层站点就收看情况作一次统计和问题反馈,根据反馈的内容,及时给基层解决有关设备、路线的问题。二是按月进行相关活动进度上报,通过基层党工委每月进行报送,激发基层站点的学习热情,同时也作为基层站点参与评选的一个内容之一。同时把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围,纳入基层远程教育工作的目标考核体系;落实党抓“创争”活动的责任;明确责任人,加大“双创双争”活动的宣传力度;扩大党员群众的知晓率和工作影响力,不断提升远程教育工作的满意度。
 

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